В мире архитектуры всё чаще звучит идея: здания должны не только выполнять функцию, но и вдохновлять. И новый проект дубайской студии Emkaan для школы Al Fanar — яркое подтверждение этого принципа. Здесь класс — это не просто помещение с партами, а пространство, где сама форма рождает воображение.
Архитекторы отказались от привычных прямых углов и создали серию белых куполообразных классов с остроконечными вершинами. Они собраны в группы по два, три или четыре, образуя кластеры, словно маленькие «посёлки знаний». Визуально школа напоминает оживший макет будущего города, где геометрия работает на креатив.
Купола соединены извилистыми дорожками, а между ними — сады и игровые зоны. Такой приём разрушает ощущение «коридорного» обучения и создаёт динамику: ребёнок идёт не по прямой линии, а словно путешествует между мирами. Каждый поворот открывает новый дворик, новое пространство для общения и открытий.
Идея проста: если мы хотим воспитать поколение новаторов, среда должна сама подталкивать к творчеству. Здесь нет жёсткой монотонности бетонных коробок. Вместо этого — органика форм, игра света на белых поверхностях и возможность детям ощущать себя исследователями.
Проект Al Fanar в районе Наб аль-Шеба стал примером того, как архитектура может работать на общество. Школа выглядит не как учреждение, а как маленький город, где есть свои улицы, площади и «дома». В таком окружении ребёнок учится воспринимать мир как открытую систему, где всегда есть место выбору и креативу.